ในบล็อกนี้ตั้งใจจะไว้ใส่เนื้อหาวิชาต่างๆ เน้นหนักทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ของชั้น ม.ต้น และ ม.ปลาย เผื่อจะมีใครหลงเข้ามาได้ศึกษาไปด้วยกัน
อันดับแรกจะกล่าวถึงวิชาฟิสิกส์ก่อน คำว่า ฟิสิกส์ (physic) แปลว่า ธรรมชาติ เป็นคำที่มาจากภาษากรีกโบราณ วิชาฟิสิกส์จึงเป็นวิชาที่เกี่ยวกับการศึกษาธรรมชาติ เน้นในส่วนที่เป็นสมบัติทางกายภาพ หรือพูดให้ง่ายๆ คือ เกี่ยวกับธรรมชาติของสิ่งไม่มีชีวิต ส่วนสมบัติทางเคมีก็จะเป็นส่วนของวิชาเคมี และในเรื่องของสิ่งมีชีวิตก็จะเป็นหน้าที่ของวิชาชีววิทยาไป
ดังนั้นวิชาฟิสิกส์จึงเป็นส่วนหนึ่งของวิชาวิทยาศาสตร์ ที่เป็นวิทยาศาสตร์กายภาพ ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องราวปรากฎการณ์ธรรมชาติ การหาความรู้ ความจริงของธรรมชาติ เช่น การเคลื่อนที่ของวัตถุ แรงในรูปแบบต่างๆ พลังงาน ไฟฟ้า แม่เหล็ก แสง เสียง ต่างๆ นาๆ ก็ว่ากันไป
ซึ่งเอาจริงๆ แล้วเป็นวิชาที่มีประโยชน์มาก ความรู้ทางฟิสิกส์นั้นสามารถนำมาสร้างเป็นเทคโนโลยีและก็อะไรอีกหลายอย่างรอบตัวเราในปัจจุบัน ไม่ว่าจะเป็นตึกรามบ้านช่อง ถนน สะพาน โทรศัพท์ คอมพิวเตอร์ แอร์ ตู้เย็น ก็ล้วนมาจากความรู้ทางฟิสิกส์แทบทั้งสิ้น
วิชาฟิสิกส์อาจเป็นวิชายาขมสำหรับใครหลายๆ คน เนื่องจากต้องคำนวณเยอะ แต่สำหรับคนที่ชอบคณิตศาสตร์ ชอบคิดอะไรเป็นขั้นเป็นตอน ชอบแก้ปัญหา ชอบขบคิดอะไรเกี่ยวกับธรรมชาติ ก็อาจจะชอบก็เป็นได้ ก็คนเรานั้นชอบอะไรไม่เหมือนกันอยู่แล้ว แล้วแต่ความถนัดของแต่ละคนไป
เกริ่นมาซะยาว ซึ่งบางอันก็ไม่รู้จะพูดทำไมให้มันยาวเปล่าๆ มาเข้าเรื่องกันกันเลย
อันดับแรกจะกล่าวถึงวิชาฟิสิกส์ก่อน คำว่า ฟิสิกส์ (physic) แปลว่า ธรรมชาติ เป็นคำที่มาจากภาษากรีกโบราณ วิชาฟิสิกส์จึงเป็นวิชาที่เกี่ยวกับการศึกษาธรรมชาติ เน้นในส่วนที่เป็นสมบัติทางกายภาพ หรือพูดให้ง่ายๆ คือ เกี่ยวกับธรรมชาติของสิ่งไม่มีชีวิต ส่วนสมบัติทางเคมีก็จะเป็นส่วนของวิชาเคมี และในเรื่องของสิ่งมีชีวิตก็จะเป็นหน้าที่ของวิชาชีววิทยาไป
ดังนั้นวิชาฟิสิกส์จึงเป็นส่วนหนึ่งของวิชาวิทยาศาสตร์ ที่เป็นวิทยาศาสตร์กายภาพ ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องราวปรากฎการณ์ธรรมชาติ การหาความรู้ ความจริงของธรรมชาติ เช่น การเคลื่อนที่ของวัตถุ แรงในรูปแบบต่างๆ พลังงาน ไฟฟ้า แม่เหล็ก แสง เสียง ต่างๆ นาๆ ก็ว่ากันไป
ซึ่งเอาจริงๆ แล้วเป็นวิชาที่มีประโยชน์มาก ความรู้ทางฟิสิกส์นั้นสามารถนำมาสร้างเป็นเทคโนโลยีและก็อะไรอีกหลายอย่างรอบตัวเราในปัจจุบัน ไม่ว่าจะเป็นตึกรามบ้านช่อง ถนน สะพาน โทรศัพท์ คอมพิวเตอร์ แอร์ ตู้เย็น ก็ล้วนมาจากความรู้ทางฟิสิกส์แทบทั้งสิ้น
วิชาฟิสิกส์อาจเป็นวิชายาขมสำหรับใครหลายๆ คน เนื่องจากต้องคำนวณเยอะ แต่สำหรับคนที่ชอบคณิตศาสตร์ ชอบคิดอะไรเป็นขั้นเป็นตอน ชอบแก้ปัญหา ชอบขบคิดอะไรเกี่ยวกับธรรมชาติ ก็อาจจะชอบก็เป็นได้ ก็คนเรานั้นชอบอะไรไม่เหมือนกันอยู่แล้ว แล้วแต่ความถนัดของแต่ละคนไป
เกริ่นมาซะยาว ซึ่งบางอันก็ไม่รู้จะพูดทำไมให้มันยาวเปล่าๆ มาเข้าเรื่องกันกันเลย
ระบบหน่วย SI
ระบบหน่วย SI (The International System of Unit) เป็นระบบหน่วยวัดมาตรฐานระหว่างประเทศที่กำหนดขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาการสื่อสารกันของคนในแต่ละประเทศ แต่ละท้องที่ที่ใช้หน่วยไม่เหมือนกัน ซึ่งหากสื่อสารกันผิด อาจเกิดปัญหาอันเลวร้ายขึ้นมาได้
ระบบหน่วย SI นี้ ได้แบ่งเป็นสองกลุ่ม คือ
1. หน่วยฐาน
มีทั้งหมด 7 หน่วยด้วยกัน ได้แก่
| หน่วยฐาน | สัญลักษณ์ | ใช้กับ |
|---|---|---|
| 1. เมตร (Meter) | m | การวัดความยาว |
| 2. กิโลกรัม (Kilogram) | kg | มวล |
| 3. วินาที (Second) | s | เวลา |
| 4. แอมแปร์ (Ampere) | A | กระแสไฟฟ้า |
| 5. เคลวิน (Kelvin) | K | อุณหภูมิ |
| 6. โมล (Mole) | mol | จำนวนอนุภาคของสาร |
| 7. แคนเดลา (Candela) | Cd | ความเข้มของการส่องสว่าง |
2. หน่วยอนุพันธ์
คือหน่วยอยู่ในรูปของการคูณกันหรือหารกันของหน่วยฐาน เช่น อัตราเร็ว มีหน่วยเป็น m/s (อ่านว่าเมตรต่อวินาที หรือก็คือเกิดจากการเอาระยะทางที่มีหน่วยเป็นเมตรมาหารด้วยเวลาที่มีหน่วยวินาทีนั่นแหละ คำว่าต่อก็หมายถึงหารนั่นเอง)
หรือ อัตราเร่ง มีหน่วยเป็น m/s2
หรือ งาน มีหน่วยเป็น N.m
หรือ แรง มีหน่วยเป็น kg.m/s2
อย่างนี้เป็นต้น
หรือ งาน มีหน่วยเป็น N.m
หรือ แรง มีหน่วยเป็น kg.m/s2
อย่างนี้เป็นต้น
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น